今日は、大阪でのIIEEC Study Group Meetingに参加してきました。
まず、MATメソッドの基本を
What do you do every day? I wash my face. I take a bath. I eat a banana. I drink water. I brush my teeth. I watch TV.
の文章をつかって練習。
次に、受身形の教え方を教わりました。
We eat sushi / tempura / sukiyaki. 能動態
これを受身形→ Sushi is eaten. に変えて能動態の文との違いを教えます。
これをさらに発展させて
People in Australia eat steak.
Steak is eaten in Australia. 単数形
People in China eat Chinese dumplings.
Chinese dumplings are eaten in China. 複数形
受身は中２の終わりから中3の初めにかけて習う文法です。MATメソッドでも、わかりやすく教えることができるんですね。
最後に、ハロウィーンアクティビティー。
今年のキーセンテンスは、
Who ate the cake? The monster ate the cake.
The cake was eaten by the monster.
ちょっと、小学生には難しそうですね。
あと、歌や前述の表現を使ったゲームをいくつか教えてもらいました。
先生は、一見楽に私たちに教えていかれますが、夏中、準備されたとか。頭が下がりますね。
10月はハロウィーンをテーマにレッスンし、終わりには、パーティをします。今日、教わったことも取り入れたいと思います。
がんばらなくちゃ！
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