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TOEICといえば浦野英語教室と言われたい

Hello!

写真は、中3クラスの二人です。

とっても真面目で優秀なんですよ。

レッスンもやりやすくて

どんどん進んで

進みすぎてこまるくらい。(笑)

 

さて、話しは変わって

昨年、ある大学の入試で面接を受けた私の生徒が

試験官に「但馬の方は英語教育が遅れているからね」と
言われたと言っていました。
そうか、そんな認識をされているんだと

内心思いました。

 

私は、TOEICも高校生に指導しています。

でも、まだとてもとても少ないです。

 

以下、TOEICのサイトからの引用です。

「TOEICは現在では文系の大学ばかりでなく

理系にも広がりをみせており、

活用方法も入試・クラス分け・卒業の要件など

多岐にわたっています。

実践的な英語コミュニケーション能力を少子化が進む中、

測定するツールとしてだけでなく、

優秀な学生確保の点からも採用校が増加していると考えられます。

こうした学内での利用や就職活動のために

大学生の受験者数は年々増加し、

2012年度は過去最高の660,433人となりました。

一方、高校生の受験者数も

2003年度の24,067人から

2012年度には52,442人と倍増しています。

大学でのTOEICテストの活用が背景にあると考えられます。」

http://www.toeic.or.jp/press/2013/p009.html

これからみても

大学入学試験や単位認定に活用される機会が

これから増えていくのは間違いありません。

 

但馬の高校生がTOEICが

必要になった時、

浦野英語教室を思い出してもらえるように

なりたいと思います。

今日も読んでいただきありがとうございました。

 

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5年前、二人の高校生が私の塾に入ってきました。

この二人は、中学校で共に英語の成績がよく、
英語が好きという共通点がありました。

そんな二人が志望大学合格目指して、
勉強を続けていたのですが、
一人はあまり難しくない短大に進学し、
もう一人は難関国立大学に進学しました。

短大に進学した生徒はセンター試験では
英語4割と伸び悩んだのに比べ、
難関大学に進学した生徒は8割取ったのです。

「二人の英語力の差を大きく変えたもの」

中学の時の英語の成績はどちらもよく、
同じ高校で同じように私の塾に通っていたのに、
二人の英語力の差を大きく引き離したのは...

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