子ども英語（小2~3年クラス）では、3人がお休みで、2人だけのレッスンになりました。元気な男の子と女の子で、2人でも、にぎやかにレッスンは進みました。
最初に、I can walk/run/sit down/stand up/swim/jump. の練習をしましたが、2人にとっては、既習事項。それでも、忘れていて、なんだっけ？ちょっと、練習すれば、すぐ思い出してくれて、復習させることによって定着が一段と進むのがわかります。
2年生のT君はとてもかわいい男の子。おっとりした子ですが、ゲームとなると、すばやく行動し、負けると、「くっそ～」とくやしがっていました。(^^)
3年生のNちゃんは、とても口がよく動きます。英語でも口が動いてくれたらいいのですが(^.^)。今日はゲームで負けそうなところを逆転し、うれしそうでした。
高3生クラスは、受験に向けて、いろいろやってますが、文法はおさらい中。文法問題集3冊使ってます。生徒に、大量の宿題をだしてますが、答え合わせも自分でさせ、塾では、大事なポイントを説明したり、質問を受け付けてます。
今日は、比較と助動詞。no more than, not more than, no less than, not less thanなど習ったことも、忘れてしまっているようでした。覚えてもらうために、例文も工夫したりしてます。
今日は、Sawa is as cool as A. 澤選手がどれくらいかっこいいかは、Aによるという説明をしました。もし、Aがとてもかっこいい人なら、澤選手はA同様、かっこいいんだし、もし、出川なら、A同様かっこよくないという意味になります。（出川さん、ごめんなさい）
でも、澤選手はかっこいいと生徒たちも言っていました。
受験まで、日も限られてきました。それまでの、レッスン一つ一つを大事にしたいと思います。
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