キッズイングリッシュ「クリスマスパーティ」

Merry Christmas!

遅くなりましたが、先週の土曜日の夜に行った

クリスマスパーティの報告です。

♪オープニングの歌What do you want for Christmas?

教室の生徒によるミニ劇の発表

 

 

 

 

 

小学1〜2年生

Animal’s chat「どうぶつたちのおしゃべり」

 

小学4年生

Jack and Beanstalk「ジャックと豆の木」

ジャックの役の生徒が風邪でお休みで、

代わりに浦野がせりふを言いました。

 

 

 

 

小3、4年生

The three little pigs「3匹のこぶた」

 

 

 

 

 

小学3年&5年生

Little Red Riding Hood「赤ずきんちゃん」

 

 

 

 

ゲーム1 Exchange Presents プレゼント交換ゲーム

 

 

 

 

 

 

 

ゲーム2 クリスマスカルタ

(ハエたたきを使うつもりが

持ってきた本数が足りなくて手でとってもらいました。^ ^;)

 

 

 

 

 

 

 

ゲーム3 Christmas Tree Ornaments BINGO ビンゴゲーム

What do you want for Christmas?

I want a ~ .

クリスマスに何がほしい?

クリスマスカードの下に数字が隠れていて、出た数字のカードを裏返します。一番早くビンゴをとったチームの勝ち。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


ゲーム4 Board Race ボードレースゲーム

 

What do you want for Christmas?

I want a ~ .

クリスマスに何がほしい?

2人でレースし、先生が言ったカードに早くタッチした方の勝ち。

 

 

 

 

 

ゲーム5 Let’s make snowmen Game

サイコロの目の数のスノーキューブをそりで運び、チームに持ち帰ります。たくさん、スノーマンのできたチームの勝ち。

中にはスノーマン全部落ちてしまったのに気づかず、ソリだけチームに持って帰ってしまった子どももいましたよ。^ ^

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

絵本の読み聞かせ “The Doorbell Rang”

お母さんが2人の子どものためにたくさんのクッキーを作りました。子どもたちがクッキーを分け合う心暖まるお話です。

You can share the cookies.

 

 

プレゼント交換

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

サンタさんからのプレゼントを渡してパーティは終り。

子どもたちはとても楽しかったと感想を言ってくれました。

これで今年最後のイベントも終りです。

ニュースレターも作りましたよ♪

 

 

 

 

 

 

また、来年も子どもたちに楽しいイベントを

提供しますよ〜。

今日も読んで頂きありがとうございました。

にほんブログ村 英語ブログへ

にほんブログ村

カテゴリー: イベント, 子ども英語 | コメントをどうぞ

2018年度第2回英検合格者

Hello!

浦野英語教室の2018年度第2回試験 英検合格者です。

英検4級合格

中2 H.Sさん

浦野英語塾で毎回、英検の過去問題やリスニングをしていたおかげで

4級に1回で受かることができました。

英検の前に受けていた模擬試験のおかげで

本番もスラスラと解くことができました。

 

 

 

英検4級合格

中2 S.Y君

浦野英語塾で英検の模擬テストをしたおかげで

自信がついて落ち着いて受けることができた。

また、いつも塾でリスニングなどをしていたので

やりやすかった。

 

 

 

 

英検3級合格

中3 S.Bさん

私の英検3級の勉強はほとんどが塾でしたものでした。

ライティングはどう書けば良いかなどのコツを教えてもらえたので良かったです。

2次試験の練習は学校で何度もして頂けたので自信をつけることができました。

 

 

 

英検3級合格

中3 Y.H君

塾では間違った問題を分かりやすく解説してくださいました。

ライティングの勉強はほぼ塾でしました。そのおかげでライティングがかなりとれました。

面接は学校で練習しました。

 

 

 

 

合格本当におめでとうございます。

これを励みに勉強を重ね、更にステップアップしてくださいね。

今日も読んで頂きありがとうございました。

にほんブログ村 英語ブログへ

にほんブログ村

 

 

 

 

 

 

 

カテゴリー: 英検 | コメントをどうぞ

いきなり25点アップ!

Hello!

中学生の2学期の期末テストが終わりました。

先週、成績を聞きましたが、どきどきする瞬間です。

今回、最近塾に入った生徒さんが

いきなり、25点アップ!

びっくりでした。

もともと英語ができたの?

と聞くとそうでもないという返事。

この生徒さんは、ワークブックをやって

わからないと質問してきて

飲み込みも早かったので

成績が上がるだろうとは思っていましたが

こんなに上がるとは...。

よかった〜。

他にもがんばりが成績に見えた生徒がいて

「よくがんばったね」とほめてあげると

「はい、がんばりました」

とうれしそうに答えてくれました。

でも、中には思うような点が取れなかった生徒もいます。

そんな生徒さんは勉強の量が少ないことが多く

家庭学習の大切さも伝えて

どんな学習をすればいいかアドバイスしてあげます。

「学問に王道なし」

地道な学習を続けてほしいと思います。

 

 

 

 

 

 

一番目指そう!

今日も読んで頂きありがとうございました。

にほんブログ村 英語ブログへ

にほんブログ村

 

 

 

 

 

カテゴリー: 中学生クラス | コメントをどうぞ

クリスマスパーティが1週間後になりました。

Hello!

子ども英語のクリスマスパーティが

1週間後12月15日(土)になりました。

今まで1ヶ月以上、

テキストや英検の学習(小5&6クラス)に加えて

クリスマスパーティで発表するミニ劇の練習

クリスマスのゲームをやってきました。

ミニ劇の発表は3年目で

今までよりずっと速くせりふを覚え、

上手になっている感じです。

 

また、

What do you want for Christmas?

I want a present / stocking / wreath / candy cane /

Christmas cake / Christmas tree.

の表現を覚え

↓のようなゲームもしました。

これはIIEEC英語教師トレーニングセンターの

クリスマスカードを使ったものです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a のつくカードを選んでツリーに飾りました。

 

 

 

 

 

 

 

カードの後ろに色紙を入れておきます。

チームに分かれ、

What do you want for Christmas?

I want a ~ . と言って

左右から一枚づつカードをとって

下にある色が同じだったらポイントをもらえます。

 

 

 

 

 

 

 

アルファベットカードでもやりました。

こちらはビンゴゲームで

それぞれのチームが同じアルファベットカードを持っていて

その中から9枚選び並べます。

早くビンゴになったチームの勝ちです。

写真を見てください。

どんな言葉が隠れていると思いますか?

 

 

 

 

 

 

 

答え Christmas

あと、m n や l i   d b   などの

子どもたちが間違えやすそうな文字を入れています。

クリスマスパーティでも

このビンゴゲームをやろうと思っていますが

今度はクリスマスカードの下に

1〜12までの数字をいれておくつもり。

子どもたちがゲームを楽しんでくれるよう

がんばりたいと思います。

今日も読んで頂きありがとうございました。

にほんブログ村 英語ブログへ

にほんブログ村

 

 

 

カテゴリー: 子ども英語 | コメントをどうぞ

大阪IIEEC マットメソッドSGに参加して

Hello!

11月25日の日曜、大阪での子ども英語指導法マットメソッドの勉強会

スタディグループミーティングに参加してきました。

今回は

「冬にするのが好きなこと」がテーマの

What do you like to do?

I like to go skiing / play outside / watch movies /

visit my grandparents / build snowmen / stay home.

「今までに〜に行ったことある?」

Have you ever been to Arima Hot Springs / Mt. Fuji /

Lake Biwa / Kiyomizu Temple / Osaka Castle / Nara Park?

(大阪なので関西の場所が多い(^^))

Yes, I have. No, I haven’t.

の教え方と

クリスマスアクティビティーを教えてもらいました。

 

いつも思うことですが

レッスンの「導入」でとても工夫されているんです。

今回の「動詞」を導入の時は既習の動詞から引き出して

例えば、go skiing は既習のgo shoppingをジュスチャーで

子どもたちに言わせてから

go skiing を入れていきます。

こうすると、go shoppingの復習にもなるし

新しい語句もすぐに覚えられますね。

 

「今までに〜に行ったことある?」の方の場所についても

カードですぐ見せるのではなく

どこか推測させながら楽しく練習させておられました。

 

クリスマスアクティビティー

Exchange Presents Game

1人1人がプレゼントのカードを持って

誰かと”This is a present for you.”

と言って、プレゼントを交換します。

この時、”It’s nice!” とか “I like it.”とか

何かコメントします。

Build Snowmen

「激落ち君」にスノーマンの絵を描き

中央にたくさん置いておきます。

それをソリに載せてチームに持ち帰ります。

たくさん、スノーマンのできたチームの勝ち。

Draw 4 snowmen

4つのスノーマンを描くゲーム

Dress the Snowman Game

そのスノーマンに服を着せるゲーム

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Christmas Wh-Question Game

クリスマスにちなんだ質問ゲーム

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今回のクラフトはこれ。

スノーマン!

 

 

 

 

 

 

 

かわいいですね。

レッスンやクリスマスパーティで取り入れたいと思います。

ブログでは伝わりきれないことが

いーっぱいあります。

少しでも興味を持たれた子ども英語の先生は

ぜひ、参加してみてください。

次回は来年3月3日(日)です。

3月はいつもイースターアクティビティーを

教えて頂いています。

 

四国坂出市から来られている三好梨紗先生と。

先生のブログ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今回もとても有意義で楽しかったです。

大阪IIEECスタッフの先生方、

一緒に参加した先生方

本当にありがとうございました。

今日も読んで頂きありがとうございました。

にほんブログ村 英語ブログへ

にほんブログ村

 

カテゴリー: 子ども英語 | コメントをどうぞ

♪クリスマスソング Santa’s on his way

Hello!

今、子ども英語で歌っているクリスマスソングです。

歌詞の中の

What do you want for Christmas?

I want a ~ .

の表現はレッスンの中で練習しています。

歌で歌っているので子どもたちはすぐに

英語表現が言えるようになります。

小1〜2年生はちょっと簡単にして

What do you want?

で。

ほしいものは

I want a stocking / wreath / Christmas cake / Christmas tree / present / candy cane.

とクリスマスにちなんだものです。

英語表現を覚えたらそれを使ったゲームをしています。

また、それはアップしますね。

子どもたちが楽しそうに歌っている歌声を

動画でお聞き下さい。^ ^

♪Santa’s on his way

歌詞
What do you want for Christmas, Christmas, Christmas?
What do you want for Christmas? Santa’s on his way.
I want a ball. I want a ball. I want a ball to bounce.
I want a yo-yo. I want a yo-yo. I want a yo-yo to spin.
I want a bike. I want a bike. I want a bike to ride.
I want a jump rope. I want a jump rope. I want a jump rope to jump.
Santa’s on his way.

今日も読んで頂きありがとうございました。

にほんブログ村 英語ブログへ

にほんブログ村

 

カテゴリー: 子ども英語 | コメントをどうぞ

1レッスンでさまざまなことをするのはなぜ?

Hello!

子ども英語では1レッスンでさまざまなことをします。

歌を歌ったり、

日常会話練習、

文型の発話練習、

ゲームやアクティビティ、

リスニング、

テキストのリーディング、

ワークブック等を使ってのライティング練習などです。

なぜ、このように教えるのでしょう。

生徒はそれぞれ得意なことや興味が違います。

読む、書く、聞く、話す等全てをすることで

1人1人の生徒がどこかで

「私、ぼく、これ得意、好き」と感じ、

英語を好きになってもらうためです。

それぞれの子どもには得意な学び方があって

どこかで自分の好きなことをできるようにし

自信を持てるようにします。

例えば、読むのが得意な子

発話練習が得意な子

書くのが得意な子

聞き取るのが得意な子

それぞれ違います。

それに、さまざまなことをすることで

一つの能力に偏らない

全体的な英語力を身につけることができます。

4〜5年生になると

英検学習を5級から取り入れます。

これで生徒たちは「英文法」を系統だてて理解できるようです。

それまでバラバラだった知識が統合されていく感じです。

 

「絶対に生徒たちの英語力を伸ばすんだ」

そんな意気込みで日々がんばっております。

 

 

 

 

 

 

 

(先日買ったポインセチア)

今日も読んで頂きありがとうございました。

にほんブログ村 英語ブログへ

にほんブログ村

 

 

カテゴリー: 子ども英語 | コメントをどうぞ

中高生のレッスンはこんなレッスン

Hello!

中高生のレッスンは

語彙のテストから始まって、

英検問題を使ったリスニング、

1人1人に英語であいさつ、

この時に質問を用意していて少しスピーキング練習、

英検のライティング指導、

教科書の音読暗唱、

訳読や読解問題、

文法説明をした後、

ワークブックで文法演習、

これらを毎回のレッスンでやっています。

レッスンの中で演習問題をやらせていたらとても時間が足りないので

多くは宿題にしていて

それを答え合わせしていくという感じです。

英語は文法力だけとか読解力だけとか

一つだけ高めたらいいというものではないので

英語力全体を上げることを考えたレッスンをしています。

最近、入塾された中学生の親御さんに

私の塾に入ると英語の点が10点上がるという評判を聞いたと言われました。

先ほどの学習の宿題をしっかりすると

本当にすぐに10点上がります。^ ^

私はやるべきことを伝え

それをやるのは生徒です。

そして、がんばる子は伸びます。

宿題をなんやかやと言ってやらない子は

成績の伸びが頭打ちになります。

努力は目に見えるんですよ。

中高生はもうすぐテストです。

生徒の成績が伸びるのを見るのは

最高にうれしいことです。

がんばれ!生徒たち。

 

 

 

 

 

 

 

今日も読んで頂いてありがとうございました。

にほんブログ村 英語ブログへ

にほんブログ村

 

 

 

 

カテゴリー: 中学生クラス, 高校生クラス | コメントをどうぞ

2018クリスマスパーティのご案内

Hello!

ハロウィーンパーティが終わったと思ったら

もう次はクリスマスパーティ。

今年もクリスマスパーティで子どもたちと

歌を歌ったり、ゲームをしたり

プレゼント交換をして楽しく過ごしたいと思います。

たくさんのご参加をお待ちしてます。

お友達を誘って頂いたら

お友達にもお礼のプレゼントを差し上げます。

日時 12月15日(土)夜7時〜9時

会場 豊岡市日高町センター2階 活動室

パーティ参加費 子ども一人800円

持ってくるもの プレゼント交換用の品物(324円の物)

申し込み先 浦野子ども英語教室 “Kids English”(キッズイングリッシュ)

TEL : 0796−42−2520 浦野まで

申し込み締め切り 12月8日(土)

 

にほんブログ村 英語ブログへ

 

にほんブログ村

 

カテゴリー: イベント, 子ども英語 | コメントをどうぞ

「TOEIC640リスニング攻略セミナー」実施

Hello!

この前の日曜日の午後

「6ヶ月で達成!TOEIC640コーチング」

の受講者に

「TOEIC640リスニング攻略セミナー」

を実施しました。

受講者は高校2年生です。

まず最初に「リスニングの点が伸びる7ステップ」
をお伝えし、

1週間前に公式問題集を使った模試を
行っていてそのリスニングセクションの解説、

 

 

 

 

 

 

 

 

パート1〜パート4の攻略法、

リピーティング、オーバーラッピング、
シャドーイングといったトレーニングを
行いました。

セミナー振り返りシートの
セミナーの良かった点で

「シャドーイングなどをした時に
あそこまで速く英文を読んだのは初めてだったので
もっと英語を読む練習をするべき、
と気付けたところ」
とありました。

学校でもシャドーイングという
トレーニングを勧められているようですが
実際に練習はあまりしていないようです。

受講者は高3までにTOEIC学習でゆるぎない英語力をつけ
志望大学目指して受験勉強に向かうという
高い意識を持っています。

TOEICは大学でも必要ですので
高校生からの学習は無駄にはなりません。

「TOEICを勉強することの利点」

センター試験廃止後、文科省はTOEICや英検などの

民間の4技能試験を採用すると想定されています。

TOEICはその1つですでに大学入試で利用されているので

採用される確率は高いです。

受験者はそのスコアを大学入試センターに提出します。

提出できるのは

高校3年次の4月から12月までの2回分だけですが、

受験する回数は自由です。

年10回開催されているTOEICは毎月のように受験できるので

得点を目指せるチャンスが多いです。

英検2級が高校卒業程度の能力で、

TOEICでは、 L&R550~ S&W240~です。

TOEICで学校英語ではない実際に使われている英語が学べ、

2020年大学入試改革以降のスピーキングテスト対策ができます。

海外留学したい人、英語を専攻したい受験生は必須です。

浦野英語教室では

大学受験生のサポートをする
「6ヶ月で達成!TOEIC640コーチング」

を行っています。

詳しくはこちらをご覧ください。

http://hirobee1.com/toeic/

お問い合わせはこちらから

http://hirobee1.com/contact/

今日も読んで頂きありがとうございました。

にほんブログ村 英語ブログへ

にほんブログ村

カテゴリー: TOEIC, セミナー | コメントをどうぞ