明日は「TOEIC640読解力アップセミナー」

Hello!

先週の日曜日のクリーン作戦に出た日の午後から

頭が痛くなり数日悩まされていました。

食べ物や睡眠、散歩など、

体調を整えようとしてきましたが

やっと元気になりました。

明日のセミナーは万全の体調で臨めそうです。

では、もう休みます。

今日も読んでいただきありがとうございました。

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「100回音読」

Hello!

明後日に行う

「大学受験生のための

TOEIC640読解力アップセミナー」。

今回は今までよりより受講者が

英文をしっかり読めるよう

練習できる内容になってます。

ただ、問題集をやっただけでは

英文を速く理解して読めるようになりません。

では、どうすればいいか。

「音読」です。

なんでも100回やれば頭に入ります。

「100回音読」するつもりで

何度も声に出して英文を読みましょうね。

今日も読んでいただきありがとうございました。

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最後の公開TOEIC640セミナー

Hello!

「大学受験生のためのTOEIC640読解力アップセミナー」

申し込み締め切りは今日24時です。

今回で今年度の公開TOEIC640セミナーは

最後になります。

受験生のあなた、もしかして

TOEICって難しいと思っていませんか?

確かに難しい問題もあるけど

簡単な問題もあるのがTOEIC。

TOEICにはリスニングとリーディングがありますが

今回のセミナーではリーディングのパート7読解問題をやります。

1人ではなかなか出来ない量を

1日かけてみっちりやってもらいます。

TOEIC問題で英文読解力をつけて

志望大学合格を勝ち取りましょう!

私があなたの志望大学合格をサポートしますので

お気軽にお問い合わせ・お申し込みくださいね〜。

 

受験生のあなたへ

真面目なしゃべりが苦手な私がセミナー案内の

あいさつしてます。

ぜひ、見てみて!

↓↓↓↓↓

【実施日】 6月14日(日)10:00〜17:00

【場所】 豊岡アイティ市民プラザ活動室A

【対象者】 TOEICが大学入試の条件にある高校生

大学で英語を専攻する高校生

【セミナー受講料】 5000円(当日お支払い下さい)

【無料特典】 TOEIC模試(講評付き)

実際の受験料5725円かかるところを

無料で受験できます。

6月20日(土)15:00〜17:00

浦野英語教室にて

【申し込み締め切り】 6月11日(木)

【お問い合わせ・申し込み先】

→ http://hirobee1.com/contact/

TEL : 0796−42−2520

浦野弘子まで

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光回線に変えたらスピードがめっちゃアップ!

昨日、光ファイバーに変える工事を

してもらいました。

インターネット接続も

業者さんに来ていただいて

やっていただき

こちらは何もしなくても

よかったので楽でした。

パソコンもかなりスピードアップ。

快適です。

では、もうひとがんばりお仕事します。

今日も読んでいただきありがとうございました。

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【動画】TOEICパート7英文を速く読めるようになるスキミングプラクティス

Hello!

「大学受験生のための

 TOEIC640読解力アップセミナー」

  6/14(日)10:00 – 17:00

締め切りは明後日 6/11(木)です。

今日は、

セミナーでお伝えするリーディングスキルの一つの

「スキミング」についての動画を撮りました。

「スキミング」とは

文書全体にざっと目を通して、

それが何についてのものなのか

どこにどんな情報が書かれているのかを

すばやく知る読み方です。

動画で実際にセミナーでする問題を使って

説明しています。

問題も解けるようにしていますので

挑戦してみてください。

「TOEICパート7英文を速く読めるようになる

スキミングプラクティス」動画

セミナーの詳しい内容はこちら

http://hirobee1.com/urano/?p=4586

お問い合わせ・申し込みはこちら

http://hirobee1.com/contact/

セミナーのあいさつ動画はこちら

https://youtu.be/PTjcVPTzYJc

【受講者無料特典】

TOEIC模試(講評付き)6月20日(土)

セミナーで長文読解の問題をやって

模試でどのくらい取れるか

試してみませんか。

ぜひ、セミナーでお会いしましょう。

*―*―*―*―*―*―*―*―*―*―*―*―*

【今日のコーチングクエスチョン】

「明日自分を成長させたいところは

どんなところですか?」

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♦大学入試に出る問題♦

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大学入試の文法・語法問題にトライしてみましょう。

次の文の空所を埋めるのに最も適当な語句を

1〜4の中から選びなさい。

Tom is taller than (           ) in his class.

1. every other boys 2. all the other boy

3. any other boys   4. any other boy

(拓殖大学問題)

答えは 4. any other boy です。

トムはクラスの他のどの少年よりも

背が高いということで

3 か 4 で悩んだかもしれませんが

any は単数名詞が続くので

any other boy が答えになります。

訳「トムはクラスで他のどの少年よりも背が高い。」

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♦TOEICワンポイントアドバイス♦

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【パート7読解問題 — NOT問題は消去法で解く】

パート7には必ず NOT 問題があります。

文書中に書かれていないものを選ぶ問題です。

これは一つ一つ設問と文書を照らし合わせて

文書中に書かれているものを

消去していく消去法で解きます。

*―*―*―*―*―*―*―*―*―*―*―*―*

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パパ・ママコーチング6つのステップ

Hello!

今日はお父さん、お母さんにお家で

お子さんにやってもらえる

コーチングの6ステップをお伝えします。

これは、「子どもの本当の幸せをつかむ

パパ・ママコーチング」に

でていたものですが、

コーチングの基本ですので

ぜひ、お子さんにしてみてあげてください。

 

 

(1)セットアップ

「30分ほど進路について話そうか。」

「勉強のことで話しをしたいの。」

お互い、合意した上で行います。

この時、座る位置も

お互い一番リラックスして話せる位置を選びます。

真正面に座るより、斜めとか、横に座る方がいいです。

(2) ターゲットの明確化

何を話したいか、子どもに聞き、3つあげてもらいます。

その3つの中から一つにしぼってもらいます。

テスト勉強であれば「何点を目指すのか」

「どの教科で何点取るのか」などです。

(3)  現状の明確化

「今は何点取っているのか」

「今までの勉強の仕方」

等を把握します。

2と3はあいまいにするのでなく

明確にしないと次のステップがうまくいきません。

(4) ギャップの明確化

目標が5教科計400点として、

現状が350点なら、ギャップは50点です。

「何がこの50点の要因なのか(弱い教科とか)」

「何が50点を埋めるカギか」を調べていきます。

このギャップの要因には外的なものと、

内的なものがあります。

外的なものでは

家の人が見るテレビの音がうるさい、

内的なものでは

やる気がおきないなどです。

(5)行動の決定

50点を埋めるための行動を考えます。

この時、自分で考えさせます。

一つアイデアが浮かんだとしても、

そこで終わらず、

次の質問4つをしてください。

1.他には?

2.例えば?

3.もう少し詳しく言うと?

4.具体的には?

この質問をして選択肢をたくさん出せるよう支援します。

そしてギャップを埋める行動が決まったら、

どのように行動を起こすか

また継続する仕組みも考えましょう。

(6)フォロー

子どもの感情を確認し、

承認し(つまり認めてあげる)

意志を固め

サポート出来る方法があれば協力します。

以上です。

やってみてくださいね。

親からはどうしろこうしろと言わず

話しを聞いてあげることで

お子さん喜ばれますよ。

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受験生のあなた、

TOEICって難しいと思っていませんか?

難しいことだから挑戦する価値があります。

簡単なことに挑戦しても

何のご利益もなければ

ごほうびもありません。

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パパ・ママコーチング

Hello!

今日は日曜日いかが過ごされましたでしょうか?

私は、初の「お母さんへのコーチング」をしました。

お母さん方はどなたも

大なり小なり子どものことで

お悩みです。

どうしたら勉強してくれるだろう?

どうしたらいうことを聞いてくれるだろう?

どうしたらもっとしっかりするだろう?

と子どもが変わってくれることばかり

考えてませんか?

子どもは親のちょっとした言葉使いとか

態度で変わってくれます。

つまり、まず親が変わらないといけないんです。

どんな風に変わればいいの?

どんな声かけをしたらいいの?

そのヒントになるのがこの本。

 

例えば、「無駄使いしてはいけません」

と言うかわりに

「お金は大事に使おうね」

という具合です。

他にこの本には具体的に

パパ・ママコーチングの6ステップなども

書かれています。

私も以前娘二人にやって「考えがまとまった」とか

喜んでくれました。

やり方はまた明日のブログで書きますね。

今日も読んでいただきありがとうございました。

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あなたは英文読解で悩んでいませんか?

長文が読めないと入試で致命的です。

TOEICが入試の条件にある人はもちろん

条件にない人も

センター試験、大学入試問題でも

長文が読めなければ高得点をとることはできません。

難関大ほど長文が多く難しくなっていますし

配点が高いんです。

今、自信がなくて...

というあなたも大丈夫です。

私の勧める英文読解力のつけ方は

「音読」。

これ誰でも出来て

続けていれば

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「足長おじさん」に涙

Hello!

あなたは洋書を読んだことはありますか?

私が始めて買った洋書は

「足長おじさん」でした。

対訳付きで高3の夏休みに読もうと思って

買ったのですが、

結局読めず...。

大人になって

英語の勉強を再開してから読みました。

この時は、カセットテープ付きの

簡略版を買いました。

最初は音声だけを聞いていましたが

何度聞いても全部は理解できなかったので

お話をしっかり読みました。

すると、ジーンとくる場面があって涙が。

こんな良いお話だったのねと再認識。

 

教室の小学生の生徒たちには

今、レッスンで絵本を読んでいます。

まだ難しい内容のものは理解できませんが

小さいうちから英語の本に慣れ親しんで

いつか、英語でお話に感動してくれるように

なってくれたらと思ってます。

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条件にない人も

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長文が読めなければ高得点をとることはできません。

難関大ほど長文が多く難しくなっていますし

配点が高いんです。

今、自信がなくて...

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英語力はトイレそうじと同じ

Hello,

昨日、トイレをそうじしていて

気づいたことがあります。

毎日、そうじをしていると

そうじにかかる時間が少なくていいことに。

もし、おトイレを何日も

そうじをしなかったら

ほこりはたまるし

便器の汚れはこびりつくし

きれいにしようと思うと

時間も労力もかかります。

途中で疲れて

「もう今日はこれくらいにしとこう」

ということになります。

それが、毎日していると

ほんの少しの時間でできて

労力もかかりません。

そして、今まで見えていなかった汚れに

気がついたりします。

そして、トイレはだんだんきれいになります。

洗濯物でもそうですよね。

たたまないで置いておいたら

山になってたたむのに

とーっても時間がかかり大変です。

英語も同じ。

たまにしか勉強しなかったら

英語力がないもんだから

単語も覚えるのも

教科書を覚えるのも

大変な時間労力がかかります。

で、いやになっちゃて

「はあ、しんどいな〜。

やめとこう」となります。

でも、毎日必ずやると決めてやると

短時間の学習でも英語力がキープできたり

それがだんだん楽になり、

もうちょっとがんばれば

英語力もアップしていきます。


やらないと落ち着かないというくらいに

なればもう大丈夫。

あなたの英語は毎日そうじしてる

トイレのようにピッカピカです。

昨日、英語の成績の良い中2の男の子に

英語の勉強、週に何日くらいしてる?

と聞いたら、「毎日」という答えが返ってきました。

「やっぱり」(笑)

今日も読んでいただきありがとうございました。

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「大学受験生のためのTOEIC640コーチング」

高校生からTOEICを勉強して

大学受験、大学、就活を

有利にしましょう。

7回にわたり

「なぜTOEICが高校生に【有利】なのか」を

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TOEIC情報のみならず

英語力がみるみるつく方法に

ついてもお伝えしています。

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私、変わってるんです

Hello!

私、自分が変わっていると思います。

どのくらい変わっているかと言いますと

この郵便ポストくらい →

変わっていると思います。(笑)

これご近所に実際あるんです。

そんな変わっている私のところに

英語を教わりに来ている生徒たちも

変わっています。(笑)

いえ、これは冗談です。

生徒たちは本当に素晴らしいんです。

優秀な子たちが集まってくれています。

どうして私のところには

こんな良い子たちが来てくれるんだろうと

いつも思っています。

みんな英語の成績が上がっていくんです。

中3の男の子ですが

英語が苦手だと言って

中2の秋から私の教室にきました。

英語の成績は60点くらいでした。

それが最近の中間テストで91点取りました。

始めての90点超えです。

英語はもう苦手ではありませんね。^ ^

中1クラスでは「100点満点」とった子もいました。^ ^v

こんな風に素晴らしい生徒ばかりなんです。

変わった先生の私の教室に

こんな素晴らしい生徒に

来てもらえることに感謝してます。

今日も読んでいただきありがとうございました。

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まだ、高校生にTOEICは浸透していません。

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