Hello!
一昨日、大阪北部で大きな地震がありましたね。
この辺りも少し揺れましたが
大阪で大きな被害が出ていると聞いて
知った人もいるのでとても心配しました。
知人はフェイスブックで無事が確認できましたが、
小学生の女の子さんがブロック塀の下敷きになって
亡くなられたなど、本当にお気の毒に思います。
地震が起きた前日の日曜日に
新大阪のココプラザでの
IIEEC大阪の子ども英語指導の勉強会に参加しました。
１日早く地震が来ていたら
参加できなかったか
帰れなかったかもしれないとこでした。
勉強会では
Where are you? I’m at ~ .
Where is he/she? He’s / She’s at ~ .
Where are they? They’re at ~ .
の表現の教え方と
サマーアクティビティーを教えてもらいました。
英語表現の教え方はいつも本当に勉強になります。
教わったアクティビティの一部をご紹介します。
“What Can the Animals Do Game”
１．グループに分かれます。
２．マット動詞カードを裏返して積み重ねてグループの中央に置きます。
３．カードを順に表に返し、絵の中にいる動物と
その動物ができることをみんなで言います。
“There’s a rabbit.”
“It can turn around.”
４．サイコロには”Wow!”とか”How nice!”とか書かれていて
出た目の感嘆文をみんなでいいます。
５．カードは８枚ほどで、全部言い終わったら
“Finished!”と言います。
早く終わったチームの勝ちです。
“Pizza Letter Matching Game”
１．ピザにトッピングしていくゲームです。
２．ピザにはアルファベットの小文字が書いてあります。
３．一人がトッピングの描かれているさいころをふります。
他のみんなは”What do you want to eat?”と聞きます。
４．出た目のトッピングで答えます。
“I want to eat onion & mushroom.”
５．そのトッピングのカードをお皿から取り
（トッピングカードにはアルファベットの小文字が書かれています）
同じ文字の上に置きます。
６．そのトッピングが無くなったら”No topping!”と言います。
７．全部トッピングをピザに置き終わったら全員で”Finished!”と言います。
早く終わったチームの勝ちです。
今回教わったクラフトです。
わに”Crocodile”を作りました。
もうほとんど作ってあってシールを貼るだけにしてありました。
いつも思うのですが大阪IIEECの先生方の準備が大変だったろうなと
頭が下がります。
ミーティングの後は
他の先生方とイタリアンレストランでお食事。
ビールも頂きほろよいで
とても楽しい時間を過ごしました。
一緒に参加された先生方とパチリ！
ミーティングでの他の先生方との交流も楽しく
また、やる気をもらえます。
マットメソッドは奥が深く
いくらでも勉強することはありますし、
勉強すればするほどなるほどと思うことばかりです。
アクティビティーのアイデアも満載で
レッスンで実践していくのがとても楽しいです。
そして生徒たちの楽しそうな反応を見るのもうれしいです。
また、教わったことを復習し、
今日も楽しいレッスンを生徒たちに
提供したいと思います。
今日も読んで頂きありがとうございました。
