最小時間で最大効果TOEIC640コーチング
今日は、いつもイベントのアシスタントをして頂いている I さんと、ハロウィーンパーティの打ち合わせをしました。
ハロウィーンの進行はもうすでに決めてありますので、その確認をしました。
今回、子どもたちの参加者は32名になりました。
親御さんも見学に来られますし、人数が多いので、会場として予約している町センターの5号室ではせまいかもしれません。
今日、別の「活動室」というのを見せて頂いたのですが、広いし、小さな子どものプレイルームと言う感じで子どものイベントの開催にはぴったりな雰囲気。
仮押さえをしましたが、もうこの部屋に変更しようと決めてます。
部屋の使用料が4倍にはねあがりますが、たくさんの子どもたちが参加してくれますし、少しでも良いパーティにしたいし、それだけの価値がでると思っています。
「活動室」はどうかと提案してもらった I さんには感謝。
さて、明日は目いっぱい準備をしますよ。
今日も読んでいただきありがとうございました。
応援クリックお願いします。
デール・カーネギー（アメリカ・実業家）
恐怖心に打ち勝つには暖かくしないとね。
中間テストが今日終わって、リラックスムードの中２クラス。
おしゃべりも時に暴走します。
私がストップをかけるのですが。
今日は、私の９月のTOEICの結果を話し、それがどのくらいのレベルのものなのかを、上智大学や日本の大学生の平均点と比べて話しました。
みんな、TOEIC９１５点が高いレベルのものであることを理解してくれたようです。
最後にTOEICで９００点以上取ると英語で食べていけるよと言うと、みんなしばし沈黙。
生徒「英語を使う仕事ってどんなのがありますか？」
「英語の先生や、通訳、翻訳者、海外で英語で契約交渉できるビジネスマンとか。
一人でも多くの私の生徒が将来英語を使う仕事で活躍してほしいと思ってます。
英語はみんなの将来の可能性を広げるからね。」
あとは、また、わいわいがやがや。
どれくらいみんなの心の中に「よっしゃ、やったろ」という気持ちがわいたでしょうか。
きっと、将来、「先生、英語で仕事してるよ」と知らせてくれるのが夢。
今日も読んでいただきありがとうございました。
応援クリックお願いします。
中１レッスンが終わりました。にぎやかでした。は～（笑）
それは置いといて。
英語学習指導アドバイザーのジュニア資格の勉強で上智大学の吉田研作教授のDVDを見たのですが、とてもお話が興味深かったです。
「日本の英語教育の現状」
「英語が使える日本人育成戦略構想」
このお話の中で、先生は上智大学のTOEICの平均点に触れられています。
上智大学の外国語学部英語学科、国際教養学部の学生の平均点→８５０点
帰国子女とか、留学経験者が多い学部だと思います。
やはり、高いですね。
でも、８学部全部の平均点は→６５０点だそうです。
それでも高いんです。
全国平均は→４５０点。
３００点を目標にしている大学もあります。
国は大学卒業までに７００点を目標にしています。
いかに、理想と現実のギャップが大きいかよくわかります。
TOEICを受験しに行くと、ほとんど大学生くらいの若い子たちばかりが受けにきています。
この人たちは何の目的で受験しているのだろうといつも思っているのですが、若い人が英語を勉強し、TOEICのような試験に挑戦している姿を見るのはうれしいことです。
これからの日本を背負っていくのは若い人。英語で発信できる人が増えることを願っています。
今日も読んでいただきありがとうござました。
応援クリックお願いします。
今日、私の支援しているタンザニアのアリーアジザバカリちゃんから、写真つきの成長報告が送られてきました。
当たり前ですが、毎年、成長しているのがわかります。
今、小学一年生。
大きくなったらどんな女性になるのでしょう。
楽しみです。
今日も読んでいただきありがとうございました。
応援クリックお願いします。
９月に受験したTOEICの結果がインターネットで配信されました。
９１５点！
９００点台に回復しました。
今回は、あまり勉強しませんでしたし、テストでも、リーディングの時間が足りなくなりましたので、８５０点くらいに下がっているのではと思っていましたので、うれしいです。
神様、皆様、ありがとうございます！（笑）
７月の時が８９０点でしたので、２５点アップです。
内訳は、リスニング４６５→４７０ リーディング４２５→４４５
前回、リーディングの点数が落ちましたので、意識して英文を読むようにしたのが良かったと思います。
読んだのは、TOEIC SQUAREが提供している英文や、アルクのTOEIC通信教育の問題、アルクの新TOEICテスト９００点突破英単語ドリルの英文です。
リスニングはアルクのTOEIC通信教育の問題のシャドーイングをしました。
一番効果があったのは、毎日２５分受けているスカイプレッスン（レアジョブ）ではないかと思います。
ずっと、TOEICの教材（レアジョブ提供）を使ってレッスンしてもらっているんです。
続けて受験したのも良かったと思います。
でも、今までの最高点は９２５点ですし、目指すは満点ですのでまた引き続き学習します。
今日も読んでいただきありがとうございました。
応援クリックお願いします。
今日は、英語学習アドバイザージュニア資格の二つの課題を書き上げました。
一つは、４枚のDVDを見て、そのうちの一つを選び、選んだ理由と感想を書きます。
もう一つは、「英語学習アドバイザー入門」という本が送られてきていて、その本の１章を選んで、選んだ理由と感想を書きます。
どちらも４００字以内にまとめるものです。
DVDも本も８月には全部見たり読み終わっていたと思いますが、その後、ぐずぐずと課題を提出するのを先延ばしにしてきました。
今日書きあげることができたのは、今日買ったオーディオブックのおかげです。
iTunesで初めて買いました。
（iTunesで買うと、すぐにiPodで聞くことができます）
オーディオブックって、紙の本とは違って中身がよくわからないし、いまいちだったらどうしようと心配だったのですが、買って正解でした。
買ったのは、私がとても良いと思った本「フォーカル・ポイント」の著者のブライアン・トレイシーの”Eat That Frog!” です。
「そのカエルを食べなさい！」
カエルとはやらなければならない仕事のことです。
ぐずぐず先延ばしにしないですぐに取りかかりなさいということです。
カエルの中でも一番ugly 醜いものから食べろと彼は言っています。
つまり、一番大変でやりたくなくてかつ重要なものですね。
ブライアン・トレイシー自身が吹き込んでいて、英語です。
でも、「フォーカル・ポイント」の英語と同じでそんなに難しくはありません。
食事の支度をしながら聞きました。
英語の勉強にもなりますし、一石二鳥です。
あなたも、好きな方のオーディオブックがあったら、一度買って聞いてみるのもいいと思います。
今日も読んでいただきありがとうございました。
応援クリックお願いします。
電子ブック楽天＜kobo＞ kobo Touch 【販売：楽… |
今週のレッスンが終わり、少しほっとしてます。
中高生は、来週テストなので、それに向けて、精一杯のレッスンをしました。
小学生クラスでは、今週、マジックをしたんですよ。
マジックなんて、今まで一度だけ、何年も前にやったことがあるだけですので、とても緊張しました。
「実は先生日本一のすりかえの名人なんです。」と言って、ポケットから、３枚のハロウィーンカードを出し、マジックを始めます。
「子ども英語」２００６年１０月号のふろくについていたものです。
まだ、やっていないクラスがあるので詳しいことは書けませんが、楽しそうに笑ってくれた生徒もいました。
また、来週、それぞれのクラスの反応がどうだったか書きたいと思います。
本当にこのお仕事、いろんなことに挑戦させてくれる楽しい仕事です。（笑）
今日、facebookで感動のYouTubeが紹介されているのを見ました。
ぜひ、あなたもご覧になってください。
なんて素敵な男性なんでしょう。私には出来ない、恥ずかしいと小さくなっている自分が恥ずかしくなります。
今日も読んでいただきありがとうございました。
応援クリックお願いします。
今日の中２レッスンです。
中学生は来週１７日が英語のテストです。
ということで、今日の中２クラスはテスト前最後のレッスンでした。
テスト範囲のワークブックでまだやっていないページを数えると、７ページありました。
普通のレッスン通りにやっているととてもこなせません。
そこで、やりかたを考えました。
最初に生徒に「実は大変なことになりました。今日はこれこれのことをしなければなりません。」と言って、レッスンでやるべきことと時間配分を示しました。
すると、それが全部できたばかりか、テストまでの宿題にするつもりだった「Keyテスト」という問題集までできてしまったのです。
それも、みんなあまり間違いがなく、単語もよく覚えていました。驚きでした。
正直言って、こなせるとは思っていませんでした。
最初にことの重大さを言ったのが効いたのでしょうか
あとは、テストの結果が良いことを願うばかりです。
今日も読んでいただきありがとうございました。
勉強に疲れたら、チョコがいいね。
今日の中１クラスの最後でこんな話をしました。
１学期はみんないい点が取れたけど、中一の２学期中間テスト、期末テストあたりから、試験が難しくなって、勉強している人としていない人の点差が開いてきます。
でも、大丈夫。これさえ覚えれば、中間テスト（来週です）で９０点以上取れる魔法の冊子があります。いくら払いますか？と尋ねました。
「７５００円。」「１０００円。」「５０００円。」
「お金がいるのならいらない。」
「自力で勉強する。」
といった答えが返ってきました。
けっこう、いい金額がでてきました。
今日はその冊子をなんと「無料」で差し上げます。
ただ、条件があります。
今から言う活用の仕方をすると約束できる子だけに差し上げます。
といって、出したのは↓の教科書の試験範囲の英文をコピーした冊子。
私が言った活用法とは、
・英文の訳を裏側の白いページに書き、その訳を見て英文を言えるようにする、書けるようにする。
というものです。
全員がほしいと言い、今日からやると言った生徒もいました。
「お金がいるならいらない。」「自力で勉強する。」と言った生徒も、「タダならほしい。」と言いました。
本当に、この魔法の冊子を使い、私の言う活用法を実行すれば、９０点は保障します。
さてどれくらいの生徒が実行できるでしょう。
今日も読んでいただきありがとうございました。
これから寒くなるので暖かくして勉強しましょうね。
累計16,000足突破！キーワードで3足送料無料♪FALKE ファルケ “WAL… |
