Hello！
浦野弘子です。
さて、
高校生の７割が学習計画を立てるが
その計画を達成できるのは
２割に満たないそうです。
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この調査の対象は
「全国統一高校生テスト」を
受験した高校生。
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計画を立てて達成できる
18.2%
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計画を立てるが達成できない
58.2%
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計画を立てない生徒もいて
14.7%
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計画を立てたいが方法が分からない
11.9%
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計画を立てた後に
モティベーションを保つ自信がない
55.1%
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目標はあるが具体的に何をすべきか
分からない
26.5％
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また、達成できる生徒の方が
「部活や課外授業との両立が
難しい」と感じているそうです。
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つまり、時間が限られているのを
理解しているからこそ
難しいと感じるんですね。
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きちんと計画を立てるとそれが分かって
実現可能な学習計画をたてることができ
達成できるんです。
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それに、部活をしてる生徒の方が
限られた時間に
集中して勉強する傾向があるように思います。
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かくいう私も高校生の時は
学習計画を立てるのは好きでしたが
計画通りにするのは
いつも１日だけ。
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三日坊主という言葉があるけど
三日ともたない一日坊主でした。
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そんな自分が情けなくて
大人になってから始めた
「ラジオ英会話を毎日聞いて
ダイアローグを音読暗唱」は
４年は続けようと思って
結果的に６～７年続けました。
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そして英検準１級、１級と
合格していき
今は小中高生を
教えるまでになりました。
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高３は夏も終わりいよいよ
大学受験が迫ってきた感じです。
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今一度学習計画を見直して
しっかりこなしていくことが
大事ですね。
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最後まで読んで頂いて
ありがとうございました。
