高2の生徒が英検2級のライティングで100点取りました!

Hello!

高2の生徒が英検2級のテストの

ライティングで100点取りました。

きっと、文法の間違いもなく、

意見もしっかり書けていたのでしょう。

しかし、100点というのは

なかなか取れないと思うので

とても喜んでいます。

 

【ライティングの指導について】

英検2級のワークブックのライティング問題や

過去問を宿題に出して添削しています。

書くことが上手になるには

やはり何度も書いて練習することが大事です。

そして、書いたものを添削し

何が間違っているか

もっといい表現はないかを教えてあげます。

私自身も、英検準1級や1級を受験した時

英文日記を書いたり

かなり書く練習をしたので

その経験が指導にいきています。

書くことが楽しくなるくらい

練習するといいですね。

今日も読んで頂きありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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教室業で成功する自分マーケティング

Hello!

教室をされている方

自分自身をどうマーケティングしていくか?

これは、非常に重要なことです。

自分自身をマーケティングできると

競合に負けない教室になります。

「考える3つの要素」

1.どんな人を教えたいのか?

英語教室なら、幼児さんから教えるのか

大人も教えるのかといったこと。

2.あなたはどんな専門領域を持っているのか?

例)子ども英語、大学受験英語、TOEIC

3.あなたが教えることで生徒さんが得られる結果は?

例)英検合格、学校の成績が上がる

これさえ決まれば

あなたの教室の大きなパワーとなります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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続々と英検合格の報告を頂いてます!

Hello!

今月行われた英検の結果がでましたね。
私の教室の生徒も

5級~準1級まで受験していて

続々と合格の報告を聞いています。

以前は早く結果を知りたくて

問題用紙に解答を書いておいてもらい

試験の翌日の解答速報を見て

すぐに合格がどうかを

教えてあげていました。

でも、今は生徒が報告してくれるまで

楽しみに待っているんです。
それも楽しいことと心の余裕を持てるようになりました。

指導者はやれるだけのやったら

後は生徒のがんばりに任せます。

すると本当に生徒たちはがんばってくれるんですよ。

 

今日も読んで頂きありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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コロナ禍の中でのハロウィーンパーティを考えるお茶会

Hello!浦野弘子です。

昨日、私のフェイスブックサロンで

「コロナ禍の中でのハロウィーンイベント開催を

考えるお茶会」開催しました。

・

英語教室先生方は、

昨年のコロナからイベントの開催を

対面でするのか、オンラインでするのか

どうしようかとお悩みです。

・

参加頂いた先生方には

こうしようと思っているなど

お互いの意見をだしてもらいました。

・

・

その中からどうするかヒントを

得られた先生もあったようです。

・

・

実際、昨年

オンラインでハロウィーンパーティをされた先生の

お話はとても参考になりました。

・

・

こういう機会があると

お互いの事例も聞けるし、

先生方のつながりも

普段はなかなかないので

できていいですね。

・

・

まだ、お茶会予定してます。

9月18日(土)
9月23日(木)

いずれもam10:00~11:00

・

・

もし、お茶会に参加してみたいなという

英語教室先生がありましたら、

私のフェイスブックにメッセージ下さい。

→浦野 弘子 | Facebook

・

・

今日も最後までお読み頂きありがとうございました。

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コロナ感染拡大予防のために非接触体温計買いました

Hello!

浦野弘子です。

昨日、前から買いたいと思っていた

非接触用の体温計を買いました。

おでこにあててピッと測る体温計です。

お店に行くと最初6000円以上もするのを勧められ

買おうと財布を開くと

6000円しか持ってきていなかったのに気づき

お金が足りないと言ったら、

もっとお安いのもありますと

4000円くらいなのを出してこられた。

2000円も違う…。

どういうこと?

最初から、どちらも見せてくれてたらいいのに…

と思ってしまいました。

でも、お金足りなかったおかげで

2000円得しました。^^/

かわいくて気に入ってます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後まで読んで頂きありがとうございました。

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7割が学習計画を立てるが達成は2割

Hello!

浦野弘子です。

さて、

高校生の7割が学習計画を立てるが

その計画を達成できるのは

2割に満たないそうです。

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・

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・

この調査の対象は

「全国統一高校生テスト」を

受験した高校生。

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計画を立てて達成できる

18.2%

・

・

計画を立てるが達成できない

58.2%

・

・

計画を立てない生徒もいて

14.7%

・

・

計画を立てたいが方法が分からない

11.9%

・

・

計画を立てた後に

モティベーションを保つ自信がない

55.1%

・

・

目標はあるが具体的に何をすべきか

分からない

26.5%

・

・

また、達成できる生徒の方が

「部活や課外授業との両立が

難しい」と感じているそうです。

・

・

つまり、時間が限られているのを

理解しているからこそ

難しいと感じるんですね。

・

・

きちんと計画を立てるとそれが分かって

実現可能な学習計画をたてることができ

達成できるんです。

・

・

それに、部活をしてる生徒の方が

限られた時間に

集中して勉強する傾向があるように思います。

・

・

かくいう私も高校生の時は

学習計画を立てるのは好きでしたが

計画通りにするのは

いつも1日だけ。

・

・

三日坊主という言葉があるけど

三日ともたない一日坊主でした。

・

そんな自分が情けなくて

大人になってから始めた

「ラジオ英会話を毎日聞いて

ダイアローグを音読暗唱」は

4年は続けようと思って

結果的に6~7年続けました。

・

・

そして英検準1級、1級と

合格していき

今は小中高生を

教えるまでになりました。

・

・

高3は夏も終わりいよいよ

大学受験が迫ってきた感じです。

・

・

今一度学習計画を見直して

しっかりこなしていくことが

大事ですね。

・

・

最後まで読んで頂いて

ありがとうございました。

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英語が出来るだけでは集客できない!月30万~40万を売り上げる

Hello!

浦野弘子です。

「英語ができるだけでは集客できない!

ゼロからのスタートでも

月30万~40万の収益をあげるオンラインセミナー」

第1回目は越智博子先生

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今日の第2回目は橋本悦子先生にご参加いただきました。

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いろいろご質問させていただき

今まで考えたことがなかったことも

あったようで

自分のお教室のことを

再考するきっかけになったのではないかと

思います。

セミナー参加者まだ募集しております。

次回は

8月24日(火)10:00~11:00

まずはフェイスブックでお友達になってください。

詳細をお知らせします。

(5) 浦野 弘子 | Facebook

~~~~~~~~~~~~~~~~~~

みなさんは「PDCAサイクル」ってご存じですか?

Plan (計画)

Do (実行)

Check (評価)

Act(改善)

学校教育現場でも

浸透してきている言葉です。

お教室先生も、

理想の教室にするには

絶対必要なことで

私もこれで教室が大きくなってきたように思います。

自営のお教室先生は

誰にも相談することができず

一人で悩まれることが多いです。

私もそうでした。

そして行動が止まってしまいます。

でも、ちょっとしたアドバイスで

問題が解決されてしまうこともあります。

セミナーで一緒に話ししませんか?

フェイスブックでお友達になって頂いたら

詳細をお知らせします。

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がんばることがカッコいい

Hello!

浦野弘子です。

さて、広島県立安古市高校(生徒数943人)は

10年連続で国公立大学合格者が

200人を超える

高い進学実績を維持しているそうです。

すごいですね。

・

「がんばることがカッコいい」

という価値観が生徒に根付いていて

学習、部活動、学校行事、地域活動で

その精神が発揮されているそうです。

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・

休み時間にも勉強しているクラスメートのことを

「休み時間も勉強して」と悪く言う子がいると

最近、ある高3の女の子から聞きました。

・

私の娘が高校時代には

休み時間にも勉強するのは当たり前で

勉強している子の邪魔はしない

と言っていました。

・

この差はどこから来るのだろうと思いますが

大事なのは友達の目を気にして勉強しないより

自分の目標に向かって

何を言われても勉強するという強さでしょう。

・

中には本当にマイペースで

人の言うことなんか

気にならないなんていう子もいて

そんな子の方が受験で勝つのでしょうね。

・

でも、周りの環境って大事ってのはあると思います。

先の学校は高い理想や志を掲げていて

それが生徒にも良い影響を与えているのでしょう。

・

私の生徒もマイペース型で

今かなりがんばっているようです。

夢の実現に向けて温かく見守りたいと思います。

最後まで読んでいただきありがとうございました。

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文科省、記述式、英語民間試験の活用を断念

Hello!

梅雨が明けて一気に暑くなりました。(;´Д`)

体調管理に気をつけてくださいね

さて、令和元年に大学入試で記述式問題と
英語の民間の試験が見送りになりましたが

それから、1年半にわたって議論されてきて
文科省は、公平性や公正性の確保が
難しいと実施を断念したようです。
英語のスピーキングテストも
民間の試験を活用することで
実施されるということで
英語を話す力もつくかと期待しましたが
実現しませんでした。
私はTOEIC指導もしているので
大学受験生にTOEICのSpeaking &Writingテストの
需要があるかと思い
S&W用問題集を利用した
スピーキング&ライティング1日30分学習プランを
作りかけていたのですが
いらなくなったと思い
途中でおいたままになりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 
しかし、TOEICを大学入試の条件にしてる全大学で
今までリスニング&リーディングだけだったのが
スピーキング、ライティングテストも
入れているのを最近発見。

 

大学の個別試験で
受験生の4技能を高める
取り組みがなされているようです。
TOEICのS&Wテストはとても難しく
どれくらい、大学受験生が
その対策勉強ができるかは疑問ですが
それでも自分を発信する力が
少しづつでもつくよう前進となればと思います。

 

私も受験生のために
S&W学習プラン、
最後まで仕上げなくっちゃ。

 

最後まで読んで頂き
ありがとうございました。

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TOEICの成績を上げる5つのポイント

Hello!

TOEICの成績を上げる5つのポイントとは?

動画をご覧ください。

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必要事項をご記入頂き送信してください。

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セミナーに申し込んでいただいた方には、

特典としてTOEIC600頻出英単語500語と その音声を差し上げます。

申し込み締め切りは7月20日(火)です。

あなたとセミナーでお会いできるのを楽しみにしています!

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